Aus dem Schulleben

Auch in diesem Jahr fand wieder der Mathematik-Känguru-Wettbewerb statt. 2018 haben in Deutschland knapp 911.000 Schüler teilgenommen.  

Am 21.März 2019 konnten Schüler der Grundschule Remels wieder ihr Fähigkeiten beim Lösen von mathematischen Knobeleien unter Beweis stellen. Die 32 Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Klassen hatten eine Bearbeitungszeit von 75 Minuten, um die insgesamt 24 Aufgaben zu lösen. Diese Aufgaben hatten es teilweise ganz schön in sich. Die Köpfe rauchten, es wurden Skizzen angefertigt, Lösungswege schrittweise erarbeitet und so manche Aufgabe geknackt. Wir sind gespannt auf die Ergebnisse.

Am Dienstag, den 19.3.2019 begeisterten die Schülerinnen und Schüler des zweiten Jahrgangs alle Kinder mit ihrem bunten und fröhlichen Frühlingsforum. Die Kinder der Frühbetreuung zeigten einen Faschingstanz mit tierischen Masken und ein Glockenspielstück, die zweiten Klassen führten ein Stabpuppenspiel und Gedichte vor. Beim "Lied der Farben", das die 2a präsentierte, lernten wir alle die Gebärden für viele Farben und durften sie gleich ausprobieren. Zum Abschluss sangen alle zusammen "Ich lieb den Frühling". Na, dann muss er doch jetzt auch kommen, oder? 

Heute war es wieder einmal soweit! Alle Kinder und Erwachsenen an der Grundschule verkleideten sich, denn es war Karneval. Überall in den geschmückten Klassenräumen und auf den Fluren wurde gelacht, getanzt und der ein oder andere Spaß gemacht. Ab 10 Uhr gingen die Kinder dann durch die Schule und konnten in verschiedenen kurzen Aktivitäten ihr Können unter Beweis stellen. Der Tag endete zusammen mit den Klassenleitungen und wurde von allen Beteiligten als ein schöner und lustiger Tag beschrieben. Wir freuen uns schon jetzt auf das nächste Karnevalsfest und die zahlreichen tollen Verkleidungsideen. 

Am Freitag fand unser jährlicher Methodentag statt. Jeder Jahrgang widmete sich an diesem Tag einer ganz besonderen Methode und beschäftigte sich intensiv mit dieser. So standen in den 1. Klassen die Themen Ordnung im Schulranzen, Ausschneiden, Aufkleben und Unterstreichen im Blickpunkt. Im 2. Jahrgang ging es rund ums Markieren und den Umgang mit Stichwörtern. In den 3. Klassen ging es um die Erstellung eines Plakats und die 4. Klassen arbeiteten zum Thema Referat. Alle Kinder lernten an diesem Tag eifrig neue Methoden und Herangehensweisen kennen und trainierten sie. Nun können sie im Unterricht sinnvoll genutzt werden. 

Die Schulgarten AG von Herrn Stöter hatte eine herausfordernde Idee: „Wir wollen zusammen Apfelbäume veredeln und jeder kann dann seinen eigenen Apfelbaum mit nach Hause nehmen!“

Bevor man mit dem Veredeln beginnen kann, sollte man etwas über den Apfelbaum wissen. Der Apfelbaum ist die Mutter des Apfels und beeinflusst alle Eigenschaften der Frucht, ist also ebenso für das Aussehen der Frucht als auch für den Geschmack verantwortlich. Sobald die Blüte befruchtet ist, wächst ein Apfel dieser Sorte, der Muttersorte, heran. Die Kerne der Frucht tragen jedoch die Gene von Mutter und Vater. Das bedeutet, dass ein Apfelbaum, der aus einem Kern aufwächst, die Eigenschaften von Mutter und einem unbekannten Vater hat. Möchte man eine ganz bestimmte Sorte haben, muss die Mutter sozusagen „geklont“ werden.

Daher wird ein Apfelbaum veredelt: Dazu braucht man eine Unterlage (ein Stamm mit Wurzeln, in Ostfriesland gerne „Grahams Jubiläumsapfel“) und einen Edelreiser (einen Zweig der gewünschten Apfelsorte). Die Kinder konnten heute aus vier Edelsorten wählen: Langappel, Renette von Potshausen, Friedericis Bananenapfel und Ostfriesischer Herbstkalvill. Mit einer speziellen Zange wurden die Unterlage und der Edelreiser so angeschnitten, dass sie wieder zusammenpassen. Die Schnittflächen wurden genau aneinandergelegt, mit einem Veredelungsgummi umwickelt und dann die Wundstellen mit Wachs bestrichen – fertig ist das kleine Bäumchen!

Unter toller Anleitung von Streuobstpädagoge Michael Seewald und zusätzlicher Unterstützung durch Herrn Stöter, Frau Strohbehn und Frau Weers konnte dies spannende Projekt realisiert werden. Nach einem gelungenen Nachmittag mit sehr interessierten Kindern der Schulgarten AG und einigen Kindern der dritten Klassen war für jedes Kind ein Ostfriesischer Apfelbaum veredelt. – Möge er wachsen und gedeihen!

Kinder aus der Schulgarten-AG von Herrn Stöter und einige Kinder aus den dritten Klassen haben zusammen mit dem Obstbaumfachwart Michael Seewald einen Apfelbaum auf unseren Schulhof gepflanzt. Es ist ein "Holsteiner Zitronenapfel", eine norddeutsche Apfelsorte. Mit viel Elan haben die Kinder das Pflanzloch gegraben und die Baumpfähle mit einem Vorschlaghammer eingeschlagen. Außerdem haben sie gelernt, wie Blatt- und Blütenknopsen aussehen und wie viele Blütenblätter eine Apfelblüte hat.

Dieser Apfelbaum ist eine Spende der Irma Waalkes Stiftung (IWS), die sich für eine naturnahe Schulhofgestaltungen und Umweltbildungsprojekte an Schulen einsetzt.

Vielen Dank!

Heute fand in unserer Schule der "Verschönerungstag" statt. Alle Kinder und alle Lehrkräfte haben unsere Schule in einzelnen kleinen Projekten noch schöner gestaltet. So wurden nicht nur die einzelnen Fenster der Klassen neu dekoriert. Es wurde fleißig gebastelt und Kartons für die Fahrradhelme wurden bemalt. Auch der Bereich vor der Aula und der Eingang bekamen eine neue "Blumenlandschaft mit Fensterfarbe". Zudem wurde auch der Literaturflur im Altbau weiter gestaltet, kleine Lernspiele für die einzelnen Jahrgänge hergestellt und Listen für unsere Karten im Sachunterricht erstellt. Dann wurde auch fleißig im Schulgarten aufgeräumt. Es war ein aufregender und gelungener Verschönerungstag, ein herzliches Dankeschön an alle Kinder und Erwachsene für ihren Einsatz.